Перед поездкой я уже немного скучаю по своей студии.
Я бываю там каждый день и каждый день сижу за горелкой. И мне очень жалко дней, когда я буду вдали от горелки.
Я наделала целую кучу новых бусин. На днях даже собрала из новых и старых бусинок несколько украшений. Но у меня совершенно не доходят руки до фотографирования и выкладывания.
И что саоме обидное - не доходят руки до рассказов о событиях в студии. также очень хочется написать об интересных людях, которые к нам приходят, но все упирается в обработку и выкладывание фотографий опять :)
Да, это вопрос приоритетов, я понимаю. Буду думать на эту тему.
К тому же сегодня я купила книжку, которая дает пищу как раз для таких размышлений. А книжка эта - книжка Яны Франк
Муза и чудовищеЯ была на презентации этой книги. И послушала, и увидела саму Яну. Она мне понравилась. Она намного красивее, чем все ее фотографии, которые я видела. У нее очень живое лицо. И еще, что меня поразило, ее речь абсолютно не содержит слов-паразитов, и темп речи довольно быстрый. И она никогда не сбивается с мысли, когда говорит. Это поразительно. ПОтому что говорила она для довольно большой аудитории.
Такое свободное поведение перед аудиторией приводит меня в полный восторг. Я-то даже вопрос задать не могла, из-за своей боязни публичных выступлений. Меня охватывает такое волнение, что я даже двух слов связать не могу в таких случаях. Даже одна мысль о том, что можно было бы что-то сказать, приводит к тому, что меня просто трясти начинает. Я приготовила ей маленький подарочек и очень хочу, чтобы мой подарок ей понравился. Правда, как оказалось, я была неоригинальна. БОльшая часть девушек, которые подходили подписать книгу, что-то дарили Яне. Одно предложение, которое я скажу ей, когда буду отдавать подарок, я повторяла про себя много раз, пока стояла в очереди за автографом. И то - с трудом его проговорила. Хорошо еще, что не сбилась.
И при этом я почти 10 лет преподавала в вузах. Я ужасно волновалась перед первой лекцией в начале каждого года. Чтобы не сбиться, я писала себе лекции практически дословно. Перед каждым занятием я подробно прорешивала все примеры, даже самые простые, потому что совершенно не соображала у доски. Со временем, правда, когда я привыкала к новым студентам, мне становилось легче. Правда, сдается мне, что студенты не замечали этих моих заморочек.
А когда я защищала диссертацию, то я весь свой пятнадцатиминутный доклад выучила наизусть, как стихотворение. И тарабанила его на защите, не вдумываясь в слова. Как я потом на вопросы членов совета отвечала, даже и не помню. Когда потом они обсуждали и говорили, какая крутая и выдающаяся у меня диссертация, я не могла понять, о чем они говорят ;)
А еще со мной был такой случай. В десятом, кажется, классе, я выступала на сцене - пела песню. Так вот, в середине песни я напрочь забыла слова. Хотя знала их отлично. Так и ушла со сцены с позором.
Что удивительно, сейчас, когда ко мне приходят ученики на украшения или лэмпворк, я совершенно не волнуюсь. Я не заготавливаю речи. Рассказываю им все сведения в свободной форме и разном порядке. Свободно объясняю что и как делать. И чувствую себя при этом спокойно и комфортно. Правда, тут по определению не бывает больше 6 человек. Из чего я делаю вывод, что это все же боязнь публичных выступлений.